CONCENTRACIÓN

CONCENTRACIÓN

Cuando estudio en casa logro permanecer concentrado de 1 hora ahora y media, seguidas

Cuando empiezo a estudiar evito tener a la mano objetos o aparatos electrónicos que me distraen

Si estoy estudiando y me acuerdo de otras cosas que tengo que hacer, logro dejarlas para después

Durante la hora de estudio mantengo la concentración necesaria para realizar adecuadamente mi trabajo 

Cuando empiezo a estudiar me concentro rápidamente en el tema 

ORGANIZACIÓN

ORGANIZACIÓN

Mantengo organizado mi sitio de estudio en la casa

Mantengo aseado y organizado mi pupitre

Uso adecuadamente la agenda para registrar tareas y compromisos académicos

Mantengo las guías y anexos  archivados en la carpeta correspondiente

Entrego a tiempo mis trabajos

Reviso el orden, redacción y limpieza de mis trabajos antes de entregarlos

ACTITUD ANTE LOS EXAMENES

ACTITUD ANTE LOS EXÁMENES

Logro mantenerme tranquilo durante las evaluaciones (orales o escritas)

Cuando preparo un examen repaso los apuntes y esquemas que elabore con anterioridad

Al empezar un examen escucho atentamente las orientaciones que da el profesor o leo con atención las instrucciones 

Antes de entregar las evaluaciones acostumbro a revisar  y completar lo que me falta

MÉTODO DE ESTUDIO

MÉTODO DE ESTUDIO

Realizo una lectura rápida (pre-lectura) de los temas que tengo que estudiar

Me formulo preguntas cuando estudio

Relaciono lo que estudio con los conocimientos anteriores

Subrayo las ideas principales de los texto

En mi estudio habitual utilizo técnicas como el esquema, cuadros, gráficos, etc

Hago un resumen para tener una síntesis general de todo el tema

Empleo algún procedimiento que me ayude a recordar lo que debo memorizar

Acostumbro a tomar apuntes en clase para poder estudiar una asignatura

APROVECHAMIENTO DE LAS CLASES

APROVECHAMIENTO DE LAS CLASES

Tomo apuntes en clase aunque el profesor no me lo exija

Pregunto al profesor si tengo una duda             


Participo activamente en las clases y puestas en común 


Miro y escucho atentamente al profesor cuando explica


Doy aportes significativos en los trabajos grupales

PLANIFICACIÓN DEL ESTUDIO

PLANIFICACIÓN DEL ESTUDIO

Ademas de la hora de estudio del colegio, dedico tiempo en casa para hacer tareas y estudiar

Cuando me siento a estudiar termino lo que empiezo

Registro en la agenda los compromisos escolares y estoy atento para cumplirlos

Cuando voy mal en una asignatura le dedico mas tiempo y esfuerzo

Tengo horario fijo para estudiar, jugar, descansar y entretenerme

Antes de comenzar a estudiar tengo un plan de trabajo con tiempo y recursos (agenda física, virtual, horarios)

Aprovecho al máximo el tiempo de la hora de estudio en el colegio

ACTITUD ANTE EL ESTUDIO

ACTITUD ANTE EL ESTUDIO

 Estudio con interés y me esfuerzo por aprender

Soy constante con el estudio

Aunque alguna asignatura no me guste, la estudio con el esfuerzo que se merece

Asisto a clase con agrado

Me destaco en el grupo por mi participación en clase

Estudio sin que me obliguen o presionen